王娇父母怒不可遏，看着视频里自己的孩子被堵在墙角，扒去外套，扯开短袖……若不是门口突然闯进挥着拖把的小姑娘，真不敢想接下来的事！
周校长心中沉沉。开除？那是万万不行的，不为别的，自己没教好的，怎能就这样送进别处？
根据顾茜的供述，他绕开孩子，直接请来了视频里孩子们的家长。有些事，孩子不敢和父母说，也是需要找出原因的。
3班上了小半天的自习，肖老师和陆老师一直没有回来，英语老师匆匆过来嘱咐了孩子们自己放学，又脸色难看地走了。吴月淡定地指挥班级有条不紊地做值日、排队放学，也不用老师操心，她极擅长这些，而今天的班级，又格外听话。
周校长一次次在家长们面前弯下了腰，替自己的失职一遍遍道歉，但在开除上，他始终寸步不让，反比刘老师还固执：“我知道她们犯了无可弥补的错误，但是我们要拉她们一把，如果开除了，这些孩子会更好？还是更坏？请大家原谅我的失职……但是我实在无法……”
顾茜愣愣地哭不出来了，她的心里头一回这么又酸又痛，她的父母接到电话甚至都借口工作忙来不了，开除了就通知他们也行，而校长却为了她们一次次在愤怒的家长推搡下弯下了腰，替她的父母护住了家长们扇过来的巴掌……
作者有话说：
不知道大家会不会觉得是在给顾茜洗白或者周校长太圣母……
作者设计的时候也很纠结。
但后来我还是这么写了，
教师不能替校园霸凌受害者原谅校园霸凌者，
但教师也不能放任校园霸凌者成为校园霸凌者plus。
说真的三次元里真的每年最怕的就是私立开除转来公立的部分少数……
如果开除，当然可以大快人心，但这些“渣滓”，会流向哪里，又会害了多少人？
现实里可能很难解决，但在书里，就努力有一个童话吧！
但是真的好心疼被霸凌者，也许再怎么完美的童话都治愈不了他们。
写到这里不知为何突然想起刘学州，
心好痛。
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！（我要是能拥抱治愈每一个受伤的孩子该多好！）