她招呼宋梓，儿子，快来看看你的房间。
宋梓眼睛里闪着欣喜，由于过于紧张，他同手同脚的走过去，心里惊喜道：他有自己的房间了!
刘燕指着卧室里的桌子，对宋梓说，儿，你以后就在这里做作业，学习。
说起学习来，她扭头去问宋业，儿子在哪上学?宋梓十一岁了，按照年纪得上初二了。
宋业走过来说，去机关中学，我再找找人。
就在这时，宋梓突然出声道，我不想不想上学。他害怕他不适应这里，害怕他会受到排挤。
因为在矿务局的时候，他经常被同学说他爸不要他了，他爸在省城有新儿子了。
宋梓这么说其实不是因为他不想上学，而是因为他在恐惧这个新的环境，以及他对上学有阴影，他不想被同学说。
可宋业并不知道宋梓的心路历程，只是单纯的以为宋梓不想上学。
这次他的脾气没有忍住。
他这么努力，这么奋斗，为了让自己的孩子上一个好的学校，他求爷爷告奶奶，结果他儿子不领情?!
这让他怎么受得了!
宋业脸色阴沉的看着宋梓，你这孩子到底这么回事，一路上跟个锯了嘴子的葫芦一样，你妈让你说你才说，你怎么这么不懂事!
他指着自己说，我拼命工作，想让你上个好学校，你竟然说不上?宋梓，你怎么越大越不听话啊!
宋梓被说的垂下了脑袋，眼泪啪嗒啪嗒掉下来。
刘燕让宋业消消气，又对宋梓说，儿子，你爸让你去机关中学上学是为了你好，别跟你爸置气，听话。
宋梓抽了抽鼻涕，用手背抹了一把泪。
他不明白，为什么所有事情的结果都是让他懂事，让他听话，为什么呢?
为什么他爸妈从来没有问过他的想法，他的感受。
宋梓这种情况，很明显，是一种缺爱的表现，他对父母，尤其是宋业，再经历过一次又一次的失望之后，便剩下了浓浓的不安感。
这个安全感不是说物质到位了，就能解决的，不是说宋业把宋梓接到省城，把宋梓塞到机关学校里就能解决的。
孩子的安全感，是需要爱的滋养。
是需要父母一次又一次的回应，是需要父母一次又一次积极的反馈，是需要父母一次又一次耐心的聆听，是需要父母一次又一次的表扬，是需要父母一次又一次的鼓励，是需要父母一次又一次的开导。
这些回应、反馈、聆听、表扬、鼓励和开导，宋梓全都没有体会过。