纪时默默转到后排，请周伟乐帮他讲讲他错了的那几题。
其实让纪时自己去想，他未必不能把这几道题想出来，可周伟乐毕竟更熟练些，对方讲题的时候有种自然而然的感觉，不像纪时还得苦苦思索，而且最重要的是，他的答案未必能说服他自己。
“这边的化学反应是……”周伟乐摸着下巴，“你看这……”
他写题目写得飞快，好像根本不需要思考这一过程，化学公式是主动出现在他笔下的，纪时不敢有一点分神，他怕自己跟不上周伟乐的节奏，因为周伟乐讲题实在是太快了。
当然，被小伙伴们吐槽过好几次之后，周伟乐已经放慢了速度了，但他思维跳也有跳的好处，他能想到其他人想不到的点，有些内容甚至不是老驴在课堂上讲过的。
“明白了吗？”周伟乐问。
纪时用力点了点头，不过他还是把试卷拿回去：“你让我再琢磨琢磨看。”
“行。”周伟乐拍了拍他肩膀，“你这会不看英语的话，把英语试卷借我，还有星火的资料也借我。”
“专门讲语法的那本？”
“对。”周伟乐点了点头。
纪时弯下腰找了一会儿，找到了那本语法资料：“你最近在看这个？”
“嗯嗯。”周伟乐把自己的英语试卷拿给纪时看，纪时默默眨了眨眼。
满分15分的单项填空题，周伟乐错了8个——因为这次英语的难度放在了单选上，how、which这些内容，还有一些根据语义选答案的选项，比如ofcourse和bynomeans之类的，对纪时来说这很容易，可对周伟乐而言，那么多的of和out就足够把他逼疯了。
“不过纯看语法的话，我感觉这本不是特别好。”纪时道，“你稍等一下。”
他又去纸箱里翻了，考试结束他刚把纸箱搬回教室，找起东西来有些麻烦，他干脆蹲到桌子底下，把纸箱里的资料往椅子上摆，终于找到他要的一份小册子：“这是之前哪个资料里夹的语法大全，我觉得挺实用的，再把我之前做的笔记借你，单词本要不要？”
周伟乐伸出双手：“要！”
纪时的复习资料绝对是第一手资料，这么多次第一不是白考的，周伟乐平时也会找纪时借，可都到这个时候了，他也不好意思一直拿着纪时的资料，毕竟纪时自己也要用。
可纪时人真的太好了！
周伟乐以此依次接过纪时给的各种资料，那本星火纪时感觉不是特别好，可他还是借给周伟乐了，反正资料的好与坏无非就是发挥功效的多少，他觉得不适合自己的资料未必不适合周伟乐。
……
纪时看完化学试卷后，晚自习也要结束了，教室里这会儿尤其安静，每个人都在专注地做着自己的事情，纪时补充着自己的学习笔记，又试着做了几道新的化学题目。