论破题，苏轼可是一点都不虚的。
好歹他也是走过科举独木桥的人！
苏轼刷刷刷地开始写自己的答案，只恨手头不是毛笔，没法尽情挥洒笔墨。
这一次，他可不能再跟老杜一起丢脸了！
杜甫拿到的诗也是他两年后才动笔写的《咏怀古迹》。
他一共写了五首，这是其中一首写王昭君的。
杜甫是个评论高手，他写过诗来论诗、论字、论画。
他不仅会吹捧人，还吹得很专业，大伙听得既满意又打心里认可。
据说有次杜甫一个叫李潮的外甥苦于自己书法不出名，特意求杜甫写诗吹他一把。
杜甫提笔就给他写了首《李潮八分小篆歌》。
这首诗先把八分小篆的起源和发展给讲得明明白白，才在这基础上说“况潮小篆逼秦相，快剑长戟森相向”，意思是“我外甥这手小篆直逼秦丞相李斯”。
反正是夸得有理有据，令人信服！
所以诗歌鉴赏什么的，对他来说易于反掌。
杜甫把选择题做完，看向第二道题。
和苏轼不同，他这道题直接分为三个小问题。
一点自由发挥的空间都没给他。
比如第一小问是“首句一‘赴’字极为传神，试写出你的品味赏析”。
这时候贾岛还没出生，杜甫的认知里还没有推敲这个典故。
不过杜甫曾说过自己“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”，平日里最爱的就是斟词酌句，他写的诗再工整不过。
这种“句子里为啥用某个字”的简单题目自然难不倒他！
杜甫刷刷刷地答完第一小问，又去答第二小问和第三小问。
该诗塑造了王昭君怎样的形象？
——这个太简单了，稍一思索就能答完！
有人评诗时说“群山万壑赴荆门”这样气象雄浑的句子应该用在英雄身上，用到昭君身上不适合，你同不同意？
——这诗是我写的，那我自然是不同意！
杜甫停下笔，往对面一看，发现苏轼也已经停下来。
两人对视一眼，都有种“这次我绝对不会输”的笃定感。
诗歌鉴赏题批改起来比较耗时，即使每个人都是答一题提交一提，阅卷老师依然不可能第一时间把六百个人的答案全部改完。
吴普出来给app打了一波广告，表示不仅自己做题闯关可以选择范围，开房同样可以设定pk方向。
比如这次红蓝双方的房间设定的就是提前设定好题型和范围，所以双方可以随机抽取出苏轼相关或者杜甫相关的题。
这代表着你要是有兴趣的话，可以开房和人切磋一整晚高中几何题的做辅助线技巧。