那大叔打量两人一眼,说:“迟到了?还不快进去!”说着打开了门卫室侧边的小门,让两人进去。
意外的顺利让两个姑娘又惊又喜,跑了两步之后,邵曦才回味过来:“他是不是把我们当成表演班的学生了?”
张媗说:“应该是吧!嘻嘻!”
两人进了教学楼,沿着指示牌找到表演二班的教室,发现那是一间宽敞的舞蹈房,房间中间围坐着一圈少年男女,大的二十出头,小的只有七八岁的样子,有十个人。
邵曦一眼看到了站在中间的黄英华,她轻轻敲了一下门,然后拉着紧张得直往后缩的张媗进了教室。
两个女孩的进入吸引了课堂上众人的目光。
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黄英华看到邵曦的时候就笑了,她拍了一下手,表示暂停,然后对两个女孩说:“来,墙边有凳子,搬过来坐。”
邵曦和张媗按她的指点搬了凳子过来坐下,黄英华没有多做介绍,而是继续讲起了课堂内容。
黄英华教的是台词表达和语言情感,邵曦很快听入了迷,她上辈子学过声乐,也曾经被人夸过语感极好,适合配音,后来也参加过网配,但是关于专业的配音技巧却并不了解。
正如张文声所说,邵曦是个天赋极佳的人,她能在没有任何专业指点的情况下自己凭直觉和经验演绎角色,但邵曦并不觉得自己就不需要专业知识了,相反,她曾经无数次想过,如果年轻时能够接受专业的配音学习,她或许可以在这一行做得更出色。
这个旁听的机会对邵曦来说太珍贵了!她听得格外仔细。
邵曦的专注令黄英华感到欣慰和欢喜,她知道自己的猜测是对的,这个女孩是真心喜欢声音的表演!
课程中二十分钟的理论讲完之后,黄英华拿出一个蓝色的布袋,笑着说:“今天的实践课内容,是台词盲选,怎么样?有没有信心?”
十个学生显然都已经跟黄老师相当熟稔,纷纷笑着谈条件——
“黄老师!盲选不公平,要是我摸到女生的台词怎么办?”一个男生笑着说。
黄英华故意瞪他一眼:“那就表演一名女性呀!这是你们表演系的专业呀!”
男生夸张的惨叫一声,笑着没有再提出异议。
这时,另一个十六七岁的女生忽然指着邵曦和张媗说:“黄老师,她们也参加实践课吗?”
黄英华看了邵曦一眼,又看了一眼她身边漂亮但是有点胆小心女孩,笑了一下:“你们欢迎她们一起参加实践课吗?”