“唔，”弘光想了一下，好像也的确是这么回事，“但如果是明老师，才不会有人介意这种小事儿啦——我们明老师这么可爱！”
明晨微微蹙着眉。
嘴下意识地嘟起来，又咬嘴唇。片刻才又说：“但、但是……如果是……就，我
这对于弘光，可是一生悬命的大工程：他并不很擅长学习新事务，可既然明晨都说到这份上，再怎么难，他也得硬着头皮试一试。
明晨不知道他了解消息的渠道究竟有哪些。
总之，到要“办事”的那天晚上，弘光可以说是准备万全：各种类型的润滑，五花八门的套，厚厚一叠打印出来的注意事项——上面还有荧光笔画的重点，手边ipad里还播放着教学视频——不是那种娱乐用、肢体表现很夸张的类型，是真实、按步骤、有乳胶人体部位讲解的视频……甚至还是英文的。
明晨看到的时候，它正进行到“如何寻找和刺激前列腺”这个部分。
明晨英文听力比较好。没看字幕，只是听就脸红了。轻咳一声问弘光：“感、感觉如何？”
——意思是问能不能接受？排不排斥？
弘光正跟着视频里的动作在空中瞎比划，听他问，随口答：“感觉啊，国内这方面的资源太少了，要么超夸张，要么哗众取宠，一看就不是什么正经教学……”
“不是问这个。”
“嗯？”
“问你……视频感觉如何？”
“专业词汇多，不过我英文我听力真的进步好多，这种语速我都能听懂80呢！”
“哦，钻研的倒是很认真啊……”明晨眼神死。
“是的啊，”弘光点头，“明老师教的啊，接触一个新事物从获取资料和阅读学习开始。”
哦，敢情还是我教的。
明晨撇嘴。
算不算搬起石头砸自己的脚？
他尬在原地。正不知该怎么才能进入主题。
弘光忽然指着屏幕问他：“明老师，喜欢哪一种？”
明晨一看：