只有两种可能,要么是因为异能,要么是因为阿冰刚才说的话。江天明肯定的说,你们有谁看到老师是什么时候开始表情不好的吗?
回答他的是黎术:在听到赵笑语的新异能后。
他向来喜欢观察周围的人,以此来构筑更真实的幻境,因此第一时间就发现了叶琳的情绪改变。
闻言,赵笑语也有点慌了:我的新异能有什么问题吗?
等孟老师来了之后应该就知道了。木铁人非常靠谱的安慰她,我觉得也可能是异能变异这件事本身让老师担心。
大家众说纷纭,但最终也没个结果,只好耐心等老师到来。不过这段时间大家也没闲着,把之前发生的一系列事情和赵笑语说了。
过了大概十多分钟,叶琳、孟槐两个人一起过来了。一进来孟槐就开门见山的说:赵笑语,把你的异能往我身上使用一下试试。
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第 104 章
赵笑语张了张嘴,到底也没问什么。对方是老师,肯定是清楚自己不会有问题,才敢拿自己做实验的。因此她直接使用异能。
【幸福】这个异能是无色的,大家只看到赵笑语抬了抬手,随后孟槐的表情就从刚才的严肃缓和了不少,嘴角也淡淡的勾起一个弧度来。
感受了片刻,他才叫停:可以了。我听说这是个范围性异能,这个异能你现在最大能扩展多大?
大概只有方圆十米。赵笑语有些无奈,她虽然异能变异了,但精神力却没有增加多少。之前又没有专门训练过,所以能施展的范围少得可怜。
对于这个结果孟槐也不算太意外,他一直在教赵笑语,自然清楚她之前各项数据都实在算不上优势。点点头:走吧,我带你去找校长。
旁边的叶琳见赵笑语表情一凝,明显非常担心的模样,笑着安慰她:别担心,你这个异能或许能有大用。
听到这话,赵笑语的心里顿时放松了不少。叶琳总不至于在这种地方骗她,既然她说是好事,那大概率就是好事。
然而还没等他们离开去找校长,门口就又来了两个人,是雷泽恩和慕云帆。